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新會區(qū)會城城郊小學(xué)構(gòu)建“活力教育”新生態(tài)
讓每一位師生向陽而生

來源:江門日報  發(fā)表時間:2026-01-08 07:02   

每年學(xué)校的體育節(jié)都人氣滿滿,各種比賽激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動鍛煉的興趣。

每年學(xué)校的體育節(jié)都人氣滿滿,各種比賽激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動鍛煉的興趣。

????冬日暖陽灑進(jìn)校園,伴隨著悠揚(yáng)的音樂,新會區(qū)會城城郊小學(xué)的全體師生開始了一天中獨(dú)具特色的晨操儀式。學(xué)生們齊聲誦讀“體藝先行,品學(xué)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念,依次展示站立禮、問候禮、拱手禮等傳統(tǒng)禮儀,最后跳起富有節(jié)奏的體育舞蹈。這一融合理想信念、傳統(tǒng)文化與體育精神的晨操三部曲,已成為這所擁有78年辦學(xué)歷史的學(xué)?!盎盍逃斌w系的生動縮影。

????從1947年創(chuàng)辦至今,城郊小學(xué)已從一所普通小學(xué)成長為區(qū)域教育集團(tuán)的領(lǐng)銜學(xué)校。學(xué)校先后榮獲“廣東省中小學(xué)藝術(shù)教育特色學(xué)?!薄皬V東省書香校園”“江門市文明校園”等稱號。作為新會區(qū)首批教育集團(tuán)領(lǐng)銜學(xué)校,城郊小學(xué)教育集團(tuán)自2019年成立以來,已發(fā)展至10所成員學(xué)校,覆蓋會城、雙水、大澤、三江、司前、崖門等多個鎮(zhèn)街。作為教育集團(tuán)核心,城郊小學(xué)正通過“活力教育”體系的構(gòu)建與推廣,探索集團(tuán)化辦學(xué)新路徑,圍繞“體、藝、品、學(xué)”四大維度,全面推進(jìn)五育并舉,為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育資源,真正實(shí)現(xiàn)“讓每個孩子在家門口上好學(xué)”的教育愿景。

????文/圖 江門日報記者 鐘珍玲

????活力學(xué)生 在豐富課程中涵養(yǎng)品格

????“我們希望培養(yǎng)的學(xué)生,不僅要有健康的體魄,還要有陽光的心態(tài)、廣泛的興趣和一技之長。”城郊小學(xué)黨總支部書記李國富這樣描述“活力學(xué)生”的培養(yǎng)目標(biāo)。在這一理念指導(dǎo)下,學(xué)校構(gòu)建了獨(dú)具特色的“樂高課堂”教學(xué)模式和三級課程體系。

????每天早晨的“風(fēng)采三篇”晨操已成為校園一道亮麗風(fēng)景線。六年級學(xué)生韋詩諾告訴記者:“我最喜歡禮儀篇,通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀,我更加懂得了尊重與謙讓?!背顺坎?,學(xué)校還設(shè)立了“晨讀、午閱、晚誦”三讀活動,組織學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化。

????社團(tuán)活動是學(xué)生發(fā)展個性的重要平臺。每周三下午,學(xué)校開設(shè)足球、籃球、傳統(tǒng)武術(shù)、國學(xué)經(jīng)典、書法、國畫、古箏、葫蘆絲、舞蹈等30多個社團(tuán)課程。五年級學(xué)生小李參加了拉丁舞社團(tuán),“我已經(jīng)學(xué)了三年,還在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上表演過,特別有成就感。”據(jù)統(tǒng)計,目前全校超過95%的學(xué)生參加了至少一個社團(tuán),掌握了至少一項體育技能或一項藝術(shù)特長。

????值得一提的是,學(xué)校特色班級創(chuàng)建活動讓每個班級都形成了獨(dú)特文化。在閱讀型班級,學(xué)生們開展圖書漂流、讀書辯論、書簽制作等活動;在藝術(shù)型班級,合唱團(tuán)、書畫小組定期開展活動;在實(shí)踐型班級,學(xué)生們參與義務(wù)勞動、科技小發(fā)明等實(shí)踐項目。各班還制定了包含班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽在內(nèi)的“班級發(fā)展規(guī)劃”,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和主人翁意識。

????活力教師

????在專業(yè)與特長中實(shí)現(xiàn)價值

????在城郊小學(xué)乃至整個教育集團(tuán),教師的專業(yè)發(fā)展與個人成長同樣受到高度重視。學(xué)校制定了《郊小教師專業(yè)成長整體規(guī)劃》,分為“理想篇”“業(yè)務(wù)篇”和“目標(biāo)篇”三個篇章,通過10節(jié)專業(yè)課程培訓(xùn)提升教師整體素質(zhì)。

????學(xué)校創(chuàng)建的“活力師苑”成為教師讀書交流、思想碰撞的專屬空間,教師們可以一邊品茶,一邊交流讀書心得。學(xué)校提倡教師每月閱讀2本至3本書,每年閱讀24本至36本,讓閱讀成為教師的一種習(xí)慣和氣質(zhì)?!霸凇盍熢贰铮覀兛梢詴簳r放下教學(xué)壓力,靜心閱讀,與同事交流教學(xué)心得,這種氛圍特別有助于專業(yè)成長。”城郊小學(xué)骨干教師梁仲桂分享道。

????科研能力是教師專業(yè)發(fā)展的重要指標(biāo)。教育集團(tuán)出臺了《城郊小學(xué)教育集團(tuán)課題建設(shè)方案》,建立了完善的課題研究與開發(fā)機(jī)制。目前,教育集團(tuán)內(nèi)每位教師都有適合自己的研究課題,形成了“人人手中有課題,年年課題出成果”的良好格局。近三年來,集團(tuán)教師共有105篇論文在省、市獲獎或發(fā)表,立項省、市級課題8項。

????除了專業(yè)發(fā)展,教師的才藝特長也得到充分重視。每位教師根據(jù)自己的興趣和愛好學(xué)習(xí)一種體育和藝術(shù)技能,參加至少一個體藝團(tuán)體。“學(xué)校鼓勵我們發(fā)展多元才藝,這不僅能豐富我們的業(yè)余生活,也能將才藝融入教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!苯處熇铥惾A坦言。

????活力家長

????在深度參與中共育共生

????家庭教育是學(xué)生成長的重要環(huán)節(jié),城郊小學(xué)深諳此道理,將家長視為教育共同體中的重要伙伴。學(xué)校定義的“活力家長”具有和諧有愛、善于交流、積極陽光、樂于付出等特征,并通過多種途徑提升家長的教育素養(yǎng)。

????每月一次的“郊小家教論壇”成為了家長學(xué)習(xí)家庭教育知識的重要平臺,論壇由學(xué)校家長講師團(tuán)成員主講,講師團(tuán)由各行各業(yè)的優(yōu)秀家長組成。在最近一期論壇上,從事心理咨詢工作的家長李女士分享了“如何與孩子有效溝通”的主題講座,吸引了100多位家長參與。“作為家長,我們也很需要學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法,這種論壇特別實(shí)用。”參與家長表示。

????城郊小學(xué)在微信公眾號、校園網(wǎng)站設(shè)立了“家教互動”專欄,家長可以通過該專欄系統(tǒng)了解家庭教育的基本知識、各種資訊和家教經(jīng)驗(yàn)。同時,學(xué)校還構(gòu)建了新型“三維”互動德育網(wǎng)絡(luò),各班在家委會的組織下,定期開展體育、藝術(shù)、閱讀、拓展等親子活動。

????家長義工隊伍是家校合作的重要力量,每天放學(xué)時間,家長義工們協(xié)助維持放學(xué)隊伍秩序;在城郊小學(xué)的大型活動中,他們積極參與組織工作。家長義工陳先生表示:“參與學(xué)?;顒幼屛覀兏私夂⒆拥膶W(xué)習(xí)環(huán)境,也增強(qiáng)了家校之間的信任與合作。”

????活力環(huán)境

????在文化浸潤中潛移默化

????占地面積7986平方米的城郊小學(xué)校園內(nèi),綠樹成蔭,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理。學(xué)校建有200米環(huán)形跑道田徑場、2個籃球場、近2000平方米的運(yùn)動場地,配備了多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、圖書閱覽室、美術(shù)教室、音樂教室、科學(xué)教室等功能場室。圖書閱覽室藏書58334冊,被評為“廣東省最美閱讀空間”。

????據(jù)介紹,學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)突出“環(huán)境育人”功能。校園內(nèi),“體健第一、品德至上,學(xué)問之功,貴乎勤奮”的校訓(xùn)醒目展示;走廊里,學(xué)生的書畫作品、科技制作點(diǎn)綴其間;教室中,各班特色的班級文化墻展現(xiàn)著學(xué)生的創(chuàng)意與活力?!拔覀冏⒅刈屆恳幻鎵Χ紩f話,每一個角落都能育人。”校長李麗娉介紹。

????同時,數(shù)字化建設(shè)為活力教育提供技術(shù)支持。城郊小學(xué)建有兩間計算機(jī)室,裝配124臺計算機(jī);40多個教室配備多媒體教學(xué)平臺;校園網(wǎng)暢通,擁有363個學(xué)生終端。信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,為“活力課堂”教學(xué)模式的實(shí)施提供了有力支撐。

(責(zé)任編輯: 劉佼 二審:司徒俊杰 三審:陳淑婷 )
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