活動(dòng)將黨的創(chuàng)新理論以藝術(shù)形式送到社區(qū)，為基層黨員群眾帶來(lái)一場(chǎng)入耳、入眼、更入心的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

????江門日?qǐng)?bào)訊 （文/圖 記者/李淑珩） “讓我告訴未來(lái)，中國(guó)進(jìn)行著接力賽……”激昂的旋律在長(zhǎng)沙街道新時(shí)代文明實(shí)踐所內(nèi)回蕩，全場(chǎng)師生手中揮舞的鮮艷紅旗連成一片澎湃的“紅色海洋”。近日，由開(kāi)平市新時(shí)代文明實(shí)踐中心、市委宣傳部、市教育局、市委黨校等多部門聯(lián)合主辦的“碉樓下的藝術(shù)黨課”活動(dòng)舉行?；顒?dòng)以“堅(jiān)定不移深化改革，凝心聚力砥礪前行”為主題，將黨的創(chuàng)新理論以藝術(shù)形式送到社區(qū)，為基層黨員群眾帶來(lái)一場(chǎng)入耳、入眼、更入心的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

????活動(dòng)首先進(jìn)行“開(kāi)門大吉”互動(dòng)環(huán)節(jié)?！度f(wàn)疆》的恢弘樂(lè)章與《春天的故事》的經(jīng)典旋律相繼奏響，瞬間點(diǎn)燃全場(chǎng)熱情，臺(tái)下觀眾情不自禁輕聲應(yīng)和，沉浸其中。隨后的課堂上，朗誦《改革開(kāi)放的春風(fēng)》深情款款，原創(chuàng)快板《僑鄉(xiāng)奮進(jìn)新時(shí)代》以明快的節(jié)奏將活動(dòng)氣氛推向高潮：“竹板響，樂(lè)開(kāi)懷，僑鄉(xiāng)喜訊一排排……”朗朗上口的詞句，引來(lái)陣陣掌聲與喝彩。當(dāng)課堂尾聲《走進(jìn)新時(shí)代》的熟悉前奏奏響，授課教師率先舉起紅旗，全場(chǎng)觀眾自發(fā)跟隨。歌聲愈發(fā)嘹亮，掌聲此起彼伏，每一個(gè)人都沉浸在由音樂(lè)、歷史與情感共同構(gòu)筑的強(qiáng)烈共鳴中。

????此次“碉樓下的藝術(shù)黨課”活動(dòng)的創(chuàng)新在于“思政+音樂(lè)”的雙師黨課模式。志愿服務(wù)講師、開(kāi)平一中思政教師吳少冰負(fù)責(zé)清晰梳理改革開(kāi)放的歷史邏輯與偉大成就、宏觀背景與深遠(yuǎn)意義；志愿服務(wù)講師、開(kāi)僑中學(xué)音樂(lè)教師劉芳則巧妙利用音樂(lè)的強(qiáng)大感染力，為每一個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)配上旋律注解。此外，志愿服務(wù)講師、開(kāi)平民歌縣級(jí)非遺代表性傳承人梁淑苗登臺(tái)，獻(xiàn)唱《家鄉(xiāng)新氣象》，悠揚(yáng)的歌聲引來(lái)喝彩。這種“有歌聲、有故事、有道理”的生動(dòng)講述，讓原本抽象的政策理論變得可親可感。通過(guò)“聽(tīng)旋律、懂歷史、悟精神”的層層深入，讓改革發(fā)展的道理伴著音樂(lè)走進(jìn)百姓心里。

????“碉樓下的藝術(shù)黨課”還將視角拉回僑鄉(xiāng)大地，用一組組扎實(shí)的數(shù)據(jù)和一個(gè)個(gè)身邊的案例，具象化展示改革開(kāi)放如何深刻改變開(kāi)平。創(chuàng)新動(dòng)能加速釋放、“百千萬(wàn)工程”扎實(shí)推進(jìn)、深度融入大灣區(qū)建設(shè)……家鄉(xiāng)的“新氣象、新舉措、新實(shí)踐”，讓“改革開(kāi)放”從一個(gè)宏大詞匯變成大家眼中可見(jiàn)、耳邊可聞、心中可感的鮮活成就。

????活動(dòng)用藝術(shù)激發(fā)黨課的生命力，用鄉(xiāng)情增強(qiáng)理論的說(shuō)服力，讓“堅(jiān)定不移深化改革，凝心聚力砥礪前行”主題深入人心，激勵(lì)廣大僑鄉(xiāng)干部群眾從輝煌歷史中汲取力量，共同譜寫(xiě)開(kāi)平高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章。

????據(jù)悉，開(kāi)平市將持續(xù)深化“碉樓下的藝術(shù)黨課”品牌建設(shè)，推動(dòng)這一創(chuàng)新形式走進(jìn)更多社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校、企業(yè)與機(jī)關(guān)，讓黨的理論在藝術(shù)浸潤(rùn)中“聲”入人心、“藝”路同行。