????江門日報訊 (記者/張舜同 通訊員/彭雙雙) 為推動語文教學質量持續(xù)提升,日前,沙坪街道第一小學語文科組開展“聚焦課堂創(chuàng)新與教學常規(guī)”主題教研活動。此次活動以“課例研磨”與“作業(yè)精評”為兩大核心,旨在構建從課堂講授到課后鞏固的完整高效的育人閉環(huán)。
????活動中,沙坪街道第一小學教師吳漫瑤執(zhí)教二年級課例《登鸛雀樓》。吳漫瑤憑借精巧的“模擬登樓”線索,將一堂古詩課變得生動而富有層次,課堂設計了三大任務,引導學生由淺入深地品味經典。第一步“登臨一樓”,通過多種形式的分層朗讀,讓學生們首先掌握詩歌的字音與節(jié)奏,夯實語言基礎。第二步“登上二樓”,課堂聚焦“白日依山盡,黃河入海流”的壯闊景象,教師巧妙運用簡筆畫與角色扮演,將抽象的“依”與“盡”轉化為學生看得懂、能感受的視覺畫面,有效化解學生理解詩句意境的難點。第三步“攀上頂樓”,從“欲窮千里目,更上一層樓”中提煉哲理,與“站得高,看得遠”的生活常識相結合,引導學生領悟“努力才能進步”的人生道理。
????整個教學過程環(huán)環(huán)相扣,從識字、賞景到悟理,構成完整的學習鏈條,符合低年級學生的認知規(guī)律。課后的書簽制作與贈送環(huán)節(jié),將課堂所學延伸至生活,讓文化傳承與情感表達融為一體。
????在課后研討環(huán)節(jié),聽課教師們紛紛表示,此次課堂最亮眼的是“模擬登樓”線索的設計,讓學生們全程都跟著“動起來”。
????活動中,各級組還對全校語文作業(yè)進行細致查閱,旨在通過此舉,讓“教—學—評”形成一個有機的整體,助力學生語文素養(yǎng)的穩(wěn)步提升。
????沙坪街道第一小學相關負責人表示,該校全體語文教師將以此次教研活動為新起點,深耕課堂、精研作業(yè),在反思與實踐中不斷前行,協(xié)力推動語文教學水平邁向新的高度。

