????江門日報訊 （記者/陳佩筠 通訊員/區(qū)靜濤） 為切實加強學生心理健康教育工作，提升教師心理問題識別與干預(yù)能力，近日，鶴山市教育局在沙坪街道第一小學（峻廷灣校區(qū)）舉辦鶴山市學生心理問題識別與健康管理專題培訓。鶴山市各中小學（含職校）分管副校長、心理健康工作負責人及專（兼）職心理教師約150人參加培訓。

????此次培訓邀請了鶴山市第三人民醫(yī)院副院長倫偉鐘進行專題授課。培訓內(nèi)容聚焦三個方面：一是學生心理問題的早期識別方法，通過典型案例幫助教師準確捕捉預(yù)警信號；二是學生心理問題的規(guī)范處理流程，提供科學干預(yù)策略和實操指導；三是圍繞教育本質(zhì)開展深入研討，引導教師思考“教育的目的是什么”“教育如何促進學生心理健康”等問題。

????培訓會還分析了鶴山市當前學生心理健康工作面臨的形勢與挑戰(zhàn)，并強調(diào)各學校要抓好心理健康課程開設(shè)，切實關(guān)注學生心理需求；進一步完善心理健康工作機制，加強師資隊伍建設(shè)，健全心理危機干預(yù)體系，織密校園心理防護網(wǎng)。

????鶴山市教育局相關(guān)負責人表示，接下來，將持續(xù)加大心理健康教育工作力度，組織各學校開展校內(nèi)二次培訓，確保全體教師掌握學生心理問題的基本識別方法與應(yīng)對技巧，共同構(gòu)筑學生心理健康防護體系。