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開平各小學(xué)“六一”活動(dòng)精彩紛呈
多元賦能快樂成長(zhǎng)

來(lái)源:江門日?qǐng)?bào)  發(fā)表時(shí)間:2025-06-04 07:30   

學(xué)生們參加家委會(huì)組織的班級(jí)趣味活動(dòng)慶祝節(jié)日。

學(xué)生們參加家委會(huì)組織的班級(jí)趣味活動(dòng)慶祝節(jié)日。

開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生歡樂地玩套圈游戲。

開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生歡樂地玩套圈游戲。

????今年“六一”國(guó)際兒童節(jié),開平市各小學(xué)以“一校一品”的特色活動(dòng),為孩子們打造了一場(chǎng)融合愛國(guó)主義教育、科技創(chuàng)新與趣味游園的節(jié)日盛宴,孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)知識(shí)、在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。

????文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 敖轉(zhuǎn)優(yōu)

????A 走近榜樣 邊檢警官分享戍邊故事

????“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”5月30日早上,在開平市翠山湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗在邊檢警官的護(hù)送下冉冉升起。全校師生肅然起敬,一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課就此展開。

????“國(guó)旗是國(guó)家的象征,每一次升國(guó)旗都是對(duì)祖國(guó)的致敬。”邊檢警官王紹傳向?qū)W生們講解國(guó)旗、國(guó)歌的歷史與禮儀。“原來(lái)升國(guó)旗有這么多講究,以后我一定要更加嚴(yán)肅認(rèn)真?!睂W(xué)生周嘉玉聽完講解后認(rèn)真地說。

????隨后,邊檢警官們分享了戍邊的感人故事,在邊境線上,他們?nèi)找箞?jiān)守,用青春和熱血守護(hù)著國(guó)門的安全?!坝幸淮?,我們?cè)谘策墪r(shí)遇到惡劣天氣,但想到身后是祖國(guó)和人民,就覺得再大的困難也能克服?!彼麄兊闹v述讓孩子們感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

????“這樣的活動(dòng)讓孩子們近距離接觸榜樣,愛國(guó)情懷不再是抽象的概念,而是變得具體而生動(dòng)?!遍_平市翠山湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)黃杰赟坦言。

????B 游園活動(dòng) 玩中感受數(shù)學(xué)魅力

????5月30日,長(zhǎng)沙街道譚宏帙紀(jì)念小學(xué)舉行充滿趣味的數(shù)學(xué)游園活動(dòng)。該校一二年級(jí)的孩子們頭戴創(chuàng)意數(shù)學(xué)帽,帽子上的數(shù)字、圖形、公式俏皮可愛,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

????在活動(dòng)中,同學(xué)們化身“數(shù)學(xué)小偵探”,一頭扎進(jìn)趣味闖關(guān)世界。低年級(jí)拼七巧板、玩數(shù)獨(dú)、拍球?qū)谠E;中年級(jí)挑戰(zhàn)倍數(shù)游戲、速擰魔方、數(shù)字套圈;高年級(jí)玩轉(zhuǎn)跳格子、破解華容道、智猜數(shù)學(xué)燈謎。歡笑聲、歡呼聲不斷,大家邊玩邊學(xué),在游戲中鍛煉思維,追尋數(shù)學(xué)在生活中的奇妙應(yīng)用。

????“我來(lái)挑戰(zhàn)數(shù)獨(dú)!”“我要試試拍球?qū)谠E!”各個(gè)關(guān)卡前都圍滿了躍躍欲試的孩子。每個(gè)項(xiàng)目都考驗(yàn)著他們的思維能力和動(dòng)手能力。在數(shù)字套圈關(guān)卡,學(xué)生陳宇軒精準(zhǔn)地將圈套在寫有“6”的數(shù)字牌上,“6×3=18,我算對(duì)了!”他興奮地喊道,原來(lái)數(shù)學(xué)也可以如此有趣。

????“數(shù)學(xué)不再是枯燥的公式和計(jì)算,而是變得有趣又好玩?!睌?shù)學(xué)教師們紛紛認(rèn)為,通過游園活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺軘?shù)學(xué)的魅力,激發(fā)了他們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

????同一天,開平市風(fēng)采實(shí)驗(yàn)學(xué)校的體育館內(nèi),數(shù)學(xué)游園活動(dòng)同樣精彩紛呈。館內(nèi)劃分出多個(gè)趣味數(shù)學(xué)游戲區(qū)域,設(shè)置了數(shù)獨(dú)挑戰(zhàn)、24點(diǎn)速算、數(shù)字解謎、數(shù)學(xué)接力等多個(gè)游戲項(xiàng)目。每個(gè)游戲都巧妙融入數(shù)學(xué)知識(shí),讓學(xué)生在玩樂中感受數(shù)學(xué)的魅力,鍛煉數(shù)學(xué)思維。在數(shù)獨(dú)挑戰(zhàn)區(qū),同學(xué)們專注思考,運(yùn)用邏輯推理填出一個(gè)個(gè)數(shù)字;24點(diǎn)速算區(qū)則充滿緊張刺激,大家快速心算,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)算出答案。

????活動(dòng)不僅有豐富的游戲,還精心準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。學(xué)生每完成一個(gè)游戲項(xiàng)目,就能獲得相應(yīng)積分,憑借積分可兌換文具、美食等獎(jiǎng)品。這一獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制極大地激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。

????“我今天成功闖關(guān)了好幾個(gè)項(xiàng)目,原來(lái)數(shù)學(xué)這么有意思,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了?!睂W(xué)生羅睿兒開心地說。

????義工家長(zhǎng)吳先生看著孩子在數(shù)學(xué)游園中積極參與、快樂學(xué)習(xí),他欣慰地說:“這樣的活動(dòng)讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩,既鍛煉了思維能力,又增強(qiáng)了自信心,比單純的做題效果好多了?!?/p>

????C 科技教育 激發(fā)創(chuàng)新探索熱情

????5月29日,三埠街道思始小學(xué)首屆校園科技節(jié)暨慶“六一”游園活動(dòng)舉行,師生們歡聚一堂,在節(jié)日中感受科技魅力,享受創(chuàng)新樂趣。

????值得一提的是,活動(dòng)中,鄉(xiāng)賢余廣健、余子興父子捐贈(zèng)了高科技高精度激光射擊槍,助力校園科技教育發(fā)展。

????在無(wú)人機(jī)表演區(qū),多架無(wú)人機(jī)在藍(lán)天中變換隊(duì)形,組成各種圖案,引來(lái)孩子們的陣陣歡呼聲?!疤崃?!我長(zhǎng)大了也想研究無(wú)人機(jī)?!睂W(xué)生葉嘉佩眼睛緊緊盯著天空,眼神中充滿了向往。

????編程輪式車展示區(qū)同樣吸引了眾多目光。小車在巡線模式下沿著黑色軌跡精準(zhǔn)前行,在避障模式下靈敏避開障礙物,展現(xiàn)出同學(xué)們出色的編程能力。“這些小車都是我們自己編程設(shè)計(jì)的,看到它們順利完成任務(wù),特別有成就感?!睂W(xué)校編程小組的同學(xué)們紛紛說道。

????此外,在高精度激光射擊區(qū)域,同學(xué)們化身“神槍手”,憑借專注與技巧完成挑戰(zhàn);在手搖發(fā)電機(jī)旁,孩子們通過動(dòng)手實(shí)踐,直觀感受電能產(chǎn)生的奇妙過程;在手工與創(chuàng)意展示區(qū),車轱轆、紙飛機(jī)空氣炮、風(fēng)帆小車等趣味裝置,讓孩子們?cè)诓僮髦刑剿髁W(xué)原理;智力魔方、邏輯拼圖、七巧板考驗(yàn)著大家的思維能力,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)破解難題的歡笑聲;而創(chuàng)新手工產(chǎn)品展示、創(chuàng)意科技手工發(fā)明區(qū),環(huán)保小夜燈、智能澆花器等作品,充分體現(xiàn)了孩子們對(duì)生活與科技的獨(dú)特思考。

????“紙橋承重項(xiàng)目令我們感到很驚嘆,看似單薄的紙橋,竟能承受數(shù)十本書的重量?!睂W(xué)生李梓鳴驚嘆地說。

????“活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)親近科技、感受科技的平臺(tái),激發(fā)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神?!彼际夹W(xué)校長(zhǎng)謝樹宜表示,希望通過這樣的活動(dòng),讓科技的種子在孩子們心中生根發(fā)芽。

????D 傳統(tǒng)文化 家校共育守護(hù)成長(zhǎng)

????“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”孩子們用清脆的童聲背誦著古詩(shī),有的抑揚(yáng)頓挫,有的繪聲繪色,贏得了臺(tái)下陣陣掌聲。5月30日,三埠街道港口小學(xué)一(4)班的教室充滿了歡聲笑語(yǔ),該班家委會(huì)精心組織的背古詩(shī)比賽和猜燈謎活動(dòng),并為每個(gè)小朋友送上節(jié)日禮物。

????“這個(gè)燈謎的謎底是‘星’!”“我知道,這個(gè)成語(yǔ)是‘井底之蛙’!”在猜燈謎環(huán)節(jié),孩子們或低頭沉思,或相互討論,氣氛熱烈。五顏六色的燈籠和寫滿燈謎的紙條將教室裝扮得喜氣洋洋,孩子們?cè)诓轮i的過程中既鍛煉了思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí)。

????“這個(gè)兒童節(jié),我高興極了!玩了好多游戲?!睂W(xué)生梁健暉開心地暢享節(jié)日的歡樂。

????“家委會(huì)組織這樣的活動(dòng)很用心,讓孩子們?cè)诒彻旁?shī)和猜燈謎過程中感受傳統(tǒng)文化的魅力,也增進(jìn)了同學(xué)之間的交流和合作。”家長(zhǎng)梁先生說,他很高興看到孩子在活動(dòng)中積極參與、大膽展示自己。

????班主任梁秀嫦表示:“家委會(huì)是學(xué)校教育的重要合作伙伴,這次活動(dòng)充分發(fā)揮了家委會(huì)的作用,讓家長(zhǎng)參與到孩子的教育中來(lái),形成了家校共育的合力??吹胶⒆觽?cè)诨顒?dòng)中開心快樂、有所收獲,就是我們最大的心愿?!?/p>

(責(zé)任編輯: 劉佼 二審:王雪晴 三審:寧園 )
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